【讀史識(shí)字】聽(tīng)吳永亮老師講漢字的故事，讓孩子變身識(shí)字達(dá)人！

漢字的掌握是語(yǔ)文教育的重中之重，奠定了閱讀和一切學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)
然而，認(rèn)字識(shí)字卻常常令孩子頭大——提筆就忘字，老寫錯(cuò)別字；秀才念半邊，分不清每個(gè)字的意思
這些往往是因?yàn)椴焕斫鉂h字包涵的意義，漢字學(xué)習(xí)絕不應(yīng)該是填鴨式死記硬背!
如何才能讓孩子理解漢字的深刻內(nèi)涵，輕松快速地掌握漢字及其核心知識(shí)?
對(duì)此，知名編輯吳永亮老師悉心打造[中國(guó)漢字的故事]精品課
以歷史故事和文化發(fā)展為脈絡(luò)，還原漢字產(chǎn)生及演變的過(guò)程，解構(gòu)漢字知識(shí)，鑒賞漢字藝術(shù)；在趣味中學(xué)習(xí)，助力識(shí)字達(dá)人
課程特點(diǎn)
旁征博引、寓教于樂(lè)、深入淺出
探索漢字的前世今生，拆解漢字的組合方式
欣賞漢字的審美藝術(shù)，追尋漢字背后的故事
點(diǎn)燃學(xué)習(xí)熱情，解鎖漢字學(xué)習(xí)新姿勢(shì)
主講老師吳永亮
知名編輯校對(duì)專家
全國(guó)出版工作者協(xié)會(huì)校對(duì)專業(yè)委員
會(huì)專家?guī)斐蓡T
多年從事報(bào)刊、圖書(shū)出版管理工作
“字有境，字有根，字如生靈，有性有情。每個(gè)字都是先人在大地上作的一幅畫，每個(gè)字框架結(jié)構(gòu)內(nèi)部都蘊(yùn)藏著動(dòng)人的故事?！薄獏怯懒?/strong>